Tygryski w tym tygodniu uczyły się o sygnalizacji świetlnej, wiedzą już co oznaczają poszczególne światła sygnalizatora (traffic lights). Pomaga nam w tym prosta rymowanka :
Ćwiczyliśmy też przechodzenie przez przejście dla pieszych (zebra crossing) i wybraliśmy się na spacer na skrzyżowania. Zapraszamy do Albumu.
Archiwa tagu: english
Potato Day
A na angielskim Sówki nauczyły się ziemniaczkowej piosenki: w prosty sposób uczymy się liczenia po angielsku:) Aby uczcić przedszkolny Dzień Ziemniaka i zrobić z niego Potato Day, dzieci robiły stempelki właśnie z ziemniaczka i zapoznały się z nowymi kształtami – rectangle – prostokąt i oval – owal oraz powtórzyły: circle – koło, triangle – trójkąt, square – kwadrat. A przy okazji poćwiczyły nazwy kolorów (blue, orange, yellow, red, green).
Zapraszam do słuchania piosenki o ziemniaczkach w domu, razem z dziećmi:)
Kangurki – Holidays song
Wakacyjnych wspomnień czar! Piosenka o różnych miejscach, które można odwiedzić podczas wakacji! Jeśli nie udało się w tym roku to….następne wakacje już za niecałe 10 miesięcy 😉
Trójkąty i kwadraty
Grupa Sówek rozpoczęła już swoją przygodę z matematyką po angielsku. „I love maths”, mamy nadzieję, że tak powiedzą kiedyś przedszkolaki z Jodełki. Dzieci uczyły się nazw figur geometrycznych, rozpoznawały je po kształcie, rysowały paluszkami na tablicy interaktywnej i jeszcze wykonały geometryczne ludziki lub nawet całe rodzinki. Prosimy o pełne podziwu „ochy” i „achy”, przy podziwianiu prac wywieszonych na matach przed salą :-). Zapraszamy do Albumu.
Head, shoulders…
Head, shouldres, knees and toes, eyes, ears, mouth and nose. Oto części ciała, które już poznały Tygryski i świetnie radzą sobie z nową piosenką.
Bardzo ciekawie wyszła im też praca plastyczna-kompozycja z części twarzy 🙂 Zapraszamy do Albumu.
Kangurki – kolorowe liczenie
Grupa Kangurki z przytupem weszła w nowy,innowacyjny rok szkolny. Liczenie poszło im doskonale, nawet po angielsku! Wykonywaliśmy zadania na odejmowanie, przeliczając żetoniki, a następnie kolorowaliśmy obrazek według kolorowego kodu. Tak powstał nasz kangurek! 🙂 Zapraszamy do Albumu.
Adrienne is the best!
Już 23 czerwca będziemy żegnać naszą wspaniałą wolontariuszkę z Kanady. Przez cały czas od lutego Adrienne asystowała Miss Beacie i Mrs Magdzie w prowadzeniu zajęć we wszystkich grupach przedszkolnych, zwłaszcza w grupach angielskich. Opowiadała o Kanadzie, prowadziła warsztaty językowo-plastyczne, śpiewała, bawiła się i czytała książki. A dziś sama przygotowała i poprowadziła lekcję o książkach i liczeniu owadów. Nowe słowa (book – książka, cover – okładka, pages – strony, title – tytuł, author – autor) i zabawy matematyczne zaczarowały Tygryski, które z zapałem wykonywały zadania.
Zapraszamy do albumu.
Tygryski słuchają o Kanadzie
Tygryski cały tydzień dowiadują się ciekawych informacji o dzieciach z różnych stron świata. Na angielskim, Adrienne przygotowała wspaniałą prezentację o Kanadzie i kanadyjskich dzieciach. Przedszkolaki zastanawiały się jak Adrienne dotarła do Polski i gdzie mieszka. Czy w Tczewie? Dowiedziały się jak wielka jest Kanada i że do Polski najlepiej przylecieć samolotem. Poznały zwierzęta mieszkające w Kanadzie. Odkryły, jakie słodycze lubią kanadyjskie dzieci – czy zgadlibyście, że dzieci robią lody z syropu klonowego? A ze sportów lubią jeździć na łyżwach:) Dziękujemy Adrienne!
Zapraszamy do albumu.
Butterflies
Mrs Magda postanowiła sprawdzić czy dzieci z grupy Tygrysków mają łaskotki w stópkach. Niektórzy naprawdę pokładali się ze śmiechu kiedy ich nóżki były malowane. Odcisk stóp ułożył się w skrzydła motyla. Dzieci, paluszkami domalowały główkę i czułki. I tak powstał motylek – butterfly. Używaliśmy nietoksycznych farbek do ciała, a potem każdy umył nogi w misce z wodą. W tak upalny dzień do była naprawdę frajda. Pani Agnieszko, dziękuje za pomoc i zdjęcia:)
Zapraszamy do albumu.
Mieszkańcy stawu i łąki
Tygryski poznawały ekosystem stawu i łąki. Jakie zwierzęta i rośliny można spotkać na łące, a jakie w stawie. Na angielskim dzieci ćwiczyły wymowę nowych słów: fish (ryba), frog (żaba), mole (kret), ants (mrówki) , hare (zając), mouse (myszka) i butterfly (motyl). Z Panią Agnieszką dzieci wykonały piękne motyle, których skrzydła były ozdobione opiłkami kredek oraz kreciki, które zostały narysowane węgielkami. Miss Adrienne sprawiła dzieciom olbrzymią frajdę i wybrała dla nich puzzle i kolorowankę o rybkach na tablicę interaktywną. Dużej precyzji wymagało od Tygrysków złowienie rybki ze stawu przy pomocy małej wędki z magnesem. A Mrs Magda pokazała dzieciom jak wykonać rybkę, której łuska to kolorowe stempelki z selera naciowego.
Zapraszamy do albumu.