Archiwum kategorii: Sówki – Owls 2016/17

Sówki – Owls

Goodbye Gabi

Kolejna wolontariuszka, która spędziła z naszymi przedszkolakami cały drugi semestr, żegna się z „Jodełką”. Chlip, chlip… Gabi przyjechała do nas w ramach naszej współpracy z organizacją Lattitude Global Volunteering. Cieszymy się, że możemy gościć osoby, które chcą poznawać świat i pomagać w nauczaniu angielskiego. Gabi na pewno będzie pamiętała co z nami przeżyła;) – wspólne zajęcia, piosenki, warsztaty, bajki, prezentacje, prace plastyczne, pieczenie ciasteczek… Ach te pożegnania…. chlip chlip… Zapraszamy do Albumu.

A oto garść wspomnień:

Colourful Poland

Kolorowa Polska:) Kto z nas nie pamięta lekcji geografii  i odszukiwania miast, rzek, łańcuchów górskich na mapach.  Przedszkolaki z grupy Sówki już dziś uczyły się nie tylko nowych słów po angielsku; forest (las), mountains (góry), the sea (morze), ale i dowiedziały się jakimi kolorami oznacza się je na mapie. Dzieci zaznaczały  miasta  (Tczew, Gdańsk, Warszawa i Kraków) i klockami mierzyły odległości między nimi.  Rysowały też paluszkami na tablicy interaktywnej. Po zajęciach dzieci tworzyły swoje własne kolorowe mapy Polski. Zapraszamy do Albumu.

Owls – Happy Maths:)

Powoli podsumowujemy cały rok pracy z innowacją „Happy M.E. – Maths and English – zabawy z matematyką i angielskim”. Dzieci z grupy Sówek przez cały rok bawiły się i uczyły nie tylko nowych słówek i piosenek, ale także matematyki po angielsku! Nasze 5 i 6 -latki, pod okiem Gabi wykonywały dodawanie w zakresie do 12 po angielsku!:) Najpierw wybierały kolor kostek, potem sumowały liczbę oczek, a następnie zapisywały działanie na białej kartce. Niektóre dzieci piszą  po śladzie, a część już samodzielnie zapisuje cyfry. Całoroczna praca przyniosła fantastyczne efekty! Niedługo dzieci będą rozmawiały z nauczycielkami o tym jak postrzegają nowe podejście do matematyki i angielskiego. Czekamy na wyniki ankiet 🙂 Zapraszamy do albumu.

Owls on a meadow

Sówki na łące 🙂 Dzieci poznały nowe słówka związane z życiem na łące: frog to żaba, worm to robak, snail – ślimak, stork – bocian oraz  fly – mucha. A potem stawiły czoła różnym matematycznym zadaniom. Ćwiczyły liczenie do 12, żeby nakarmić naszą głodną żabę muchami. Bawiły się na tablicy interaktywnej w motylkowe memo. Uwaga, uwaga! Planujemy jeszcze mierzyć długość robaków i nóg bociana;) Będzie dużo frajdy z odkrywania matematyki! Zapraszamy do Albumu.

Owls on the farm

Sówki poznawały zwierzęta na farmie i uczyły się rozpoznawać je po odgłosach. Trochę to dziwne, ale angielskie zwierzątka „mówią” inaczej niż polskie. Angielska owieczka (sheep) robi „baaa”, a koń (horse) – „neigh”, kogut (rooster) – „coockadoodledoo”, świnka (pig) – „oink”, kaczka (duck) -„quack” i tylko krowa (cow)  muczy po prostu „moo”.  Trzeba było połączyć głowę (head), tułów (body) i nogi (legs) i stworzyć prawdziwe zwierzaki, albo poszaleć trochę grając w grę online „Crazy animals”.

Dzieci  dodawały także w zakresie 12 przeliczając oczka na dwóch kostkach do gry oraz uczyły się nowej piosenki „Old McDonald had a farm”.

Zapraszamy do albumu.

Happy birthday Gabi!

Gabi obchodziła w „Jodełce” urodziny. Dzieci zgotowały jej przemiłą niespodziankę – wręczyły swoje rysunki i kartki urodzinowe, zaśpiewały „Sto lat” i „Happy birthday” oraz złożyły życzenia po angielsku. Pani Dyrektor wręczyła Gabi bukiet urodzinowy i życzyła dużo frajdy z nauczania naszych przedszkolaków. A wszystkie Panie Nauczycielki mocno wyściskały naszą solenizantkę! Zapraszamy do Albumu.

Insects or not

Sówki obejrzały dziś na zajęciach angielskiego filmik.

Dowiedziały się z niego jakimi cechami charakteryzują się insekty. Ile mają nóg, czy mają skrzydełka i czy mają nosek. Dzieci liczyły kolorowe patyczki i przeplatały je jako nóżki różnym zwierzaczkom. Teraz już wszystkim wiadomo, że pająk niestety insektem nie jest, bo nóżek ma osiem. Naszą nową piosenką o pajączku będzie „Itsy bitsy spider”.

Zapraszam do albumu.

I love insects:)

Sówki zapoznają się z nazwami insektów, które na wiosnę już możemy oglądać w ogrodzie przedszkolnym. I tak oto: „bee” to pszczoła, „bumblebee” – trzmiel, „ladybird” – biedronka, a „grasshopper” – konik polny, no i mała mrówka – „ant”. Przedszkolaki bawią się w zabawy matematyczne związane z przeliczaniem do 12 oraz z dodawaniem oczek na kostkach. Fajnie nam się grało w biedronkowe kropeczki:

 

I nauczyliśmy się piosenki:

Zapraszamy do Albumu.

Hurray!-It’s St. Patrick’s Day!

Zielono mi! Ależ nam dziś wszystkim było zielono… Z okazji Dnia Świętego Patryka dzieci i Panie w przedszkolu ubrały się właśnie w tym kolorze. Ponieważ jest to święto irlandzkie, było w „Jodełce” obchodzone po angielsku. Nasza wolontariuszka – Gabi, przebrała się za skrzata i wspólnie z Miss Beatą i Mrs Magdą odwiedziła wszystkie grupy. Dzieci dowiedziały się kto to jest „leprechaun” i wysłuchały opowiadania o tym, gdzie ukrył swój skarb. Potem zatańczyły wesoły taniec skrzatów, a na koniec odbył się wyścig po złoto oraz prawdziwe czarowanie! Dzięki magicznemu zaklęciu, złote monety ze skarbu skrzata zamieniły się w monety czekoladowe! Na zakończenie dzieci otrzymały pamiątkowe medale do udekorowania według własnego pomysłu.

Dziękujemy za wspólną zabawę i zapraszamy do Albumu.

 

What’s your favourite season?

Sówki uczą się nowej piosenki związanej z porami roku.

A ponieważ nadchodzi wiosna, to z nią wiosenne angielskie słownictwo: sky – niebo, rainbow – tęcza, flowers – kwiaty,  grass – trawa, cloud – chmura, sun – słońce, rain – deszcz. Wiosną wiadomo! – pogoda bywa różna – Sometimes it’s sunny – słonecznie, cloudy – pochmurnie, rainy – deszczowo, stormy – burzowo, windy – wietrznie lub snowy – śnieżnie – i tak czasem w marcu się zdarza. Zamieszaliśmy w kociołku z pogodą, oj zamieszliśmy 🙂 Wyszła nam z tego kolejna piosenka, tym razem o tęczy.

Zapraszamy do Albumu.