Dzieci z grupy Sówki poznają teraz mieszkańców lasu na angielskim: squirrel to wiewiórka, bear to niedźwiedź, deer to jelonek, fox to lis, owl – sowa, a snake to lisek. Oczywiście najbardziej przypadły im do gustu sówki 🙂 Sówki były w różnych kolorach (orange, brown, purple and blue). Po nauce słówek, rozpoczęły się gry matematyczne – najpierw memo, a następnie zgadywanki co ukryło się pod kubeczkiem. Nowe słowa łatwo wpadły przedszkolakom w ucho dzięki piosence „Forest dance”. Zapraszamy do Albumu, słuchania i oglądania 😉
Archiwa tagu: english
Co lubią Tygryski?
Co Tygryski lubią najbardziej?
Warzywa i owoce!
Uczyliśmy się o nich także na angielskim! Dotykaliśmy, wąchaliśmy, smakowaliśmy! A nawet malowaliśmy selerem naciowym!
Zabawa była pyszna! Zapraszamy do Albumu.
Nauczyliśmy się również piosenki o warzywach i owocach:
Kangurki lubią Sówki
Kangurki lubią nie tylko dzieci z sąsiedniej grupy „sówki”, ale także prawdziwe sowy (owl) , lisy (fox) , wiewiórki (squirrel), a nawet wilki (wolf) im niestraszne! To wszystko dlatego, że uczyliśmy się o mieszkańcach parków i lasów, a w naszej przedszkolnej galerii można podziwiać piękne, bajkowe i kolorowe sowy.
Uczyliśmy się także sówkowej piosenki:
Tygryski: brush my teeth
Higiena jamy ustnej to bardzo ważna sprawa, dlatego bardzo dbają o nią dzieci z grupy Tygrysków.
Na angielskim uczyliśmy się o zębach – teeth oraz przyborach do mycia zębów – toothbrush&toothpaste. Wiemy również, że w razie potrzeby należy się wybrać się do dentysty (dentist).
Nauczyliśmy sie sympatycznej piosenki o szczotkowaniu zębów :
a także obejrzeliśmy filmik o pierwszej wizycie Georga u dentysty:
Zapraszamy do Albumu.
Tygryski – fruits
Dzisiaj Tygryski zgłębiały temat związany z owocami i liczeniem.
Poznaliśmy różne owoce : apples, pears, lemons, bananas, plums, oranges, grupowaliśmy je i liczyliśmy. Pisaliśmy cyfry 1 i 2 na tablicy interaktywnej oraz układaliśmy owoce na talerzu według poleceń Miss Beatki. Zapraszamy do Albumu.
Smaczna matematyka
Zdrowe odżywianie jest bardzo ważne. Podstawę nowej piramidy zdrowego żywienia stanowi sport, ale zaraz za nim są owoce i warzywa. Na angielskim Sówki poznają nazwy owoców (apple, orange, banana, pear – gruszka, plum -śliwka, grapes – winogrona) oraz warzyw (carrot- marchewka, potato – ziemniak, tomato – pomidor, parsley – pietruszka, onion – cebula, cucumber – ogórek, celery – seler). Dzieci ćwiczą liczenie do siedmiu razem z naszą piosenką:
A potem można spałaszować, co kto policzył:) Zabawą, które budzi duży entuzjazm wśród dzieci jest wykonywanie różnych poleceń np. (Put) a cucumber in a big jar, (Put) an onion in a small jar. Rozumienie ze słuchu jest niezmiernie istotne dla dalszego rozwoju językowego. Dlatego zachęcam do zagrania w grę online – jest to memo z warzywami po angielsku. Ćwiczymy słuchanie, ale może i słowa wpadną w oko 🙂
Zapraszamy do gry:
Zapraszamy do Albumu.
Little red kapturek?
Kangurki odwiedził polsko-angielski Czerwony Kapturek – w ramach zajęć czytania bajki w dwóch językach z elementami arteterapii
We wtorek Miss Beatka po angielsku, a Pani Natalia po poslku przeczytały dzieciom bajkę o „Czerwonym Kapturku” 🙂 . Po wysłuchaniu bajki dzieci odgrywały scenki „Spotkanie z wilkiem”. Okazało się, że Kangurki doskonale czują się w roli aktorów :-). Następnie wykonały pracę plastyczną: wyklejanie plasteliną oraz malowanie techniką dziesięcioma placami. Zapraszamy do Albumu.
Trees czy threes?
Co prawda Sówki, jeszcze nie czytają po angielsku, ale słuchają i uczą się rozróżniania słów. Czy Mrs Magda powiedziała TREE -drzewo? Czy może THREE – trzy. A potem dzieci ćwiczą wymowę. Dzisiaj poznały nowe słowa dotyczące drzewa: roots – korzenie, tree trunk – pień, branches – gałęzie i leaves – liście. Ćwiczymy też słuchanie ze zrozumieniem. Przedszkolaki słuchają już całych zdań!, starają się je zapamiętać i wykonać polecenie, np.The green man is jumping in the roots:) ; The yellow man is sleeping on a branch. Naprawdę świetnie już rozumieją co należy zrobić. GOOD JOB OWLS! Zapraszamy do Albumu.
Kangurki – One potato? Two potatoes!
Misja „dzień ziemniaka” zakończona sukcesem! Działo się bardzo ziemniaczanie, również na angielskim.
Liczyliśmy ziemniaczki, zgadywaliśmy, w której ręce się ukryły (left or right? ), określaliśmy ich wielkość (big/small), a także układaliśmy od największego do najmniejszego.
Bardzo spodobała nam się także wyliczanka :
W sali urządziliśmy sobie wyścigi ziemniaczane, krojenie frytek i tarcie ziemniaczków na placki ziemniaczane 🙂 Zapraszamy po więcej tutaj oraz do Albumu.
Kangurki – ruch drogowy
Kangurki na ruchu drogowym znają się już doskonale. Znają kolory sygnalizatora (traffic lights: green, yellow, red) oraz co te kolory oznaczają. Wiedzą też, jak przejść przez przejście dla pieszych (Zebra crossing) oraz że w razie potrzeby mogą poprosić o pomoc pana policjanta (Police officer) . Zapraszamy do Albumu.
Cały czas intensywnie ćwiczymy również rozróżnianie stron lewej (left) i prawej (right). Pomaga nam w tym nasza śmieszna piosenka o Pinokiu.