Dzieci usprawniały swoje aparaty artykulacyjne wykonując ćwiczenia z wiersza „Żaba”:

Pewna żaba, chociaż mała
Raz na spacer się wybrała.
Ja z języka żabkę zrobię
Niechaj w buzi skacze sobie.
W prawo, w lewo, w górę w dół,
Wreszcie złoży się na pół.
Po kamykach przeskakuje,
górne ząbki porachuje.
Gdy spragniona żabka była,
Chłodnej wody się napiła.
Pocmokała, pomlaskała,
Pyszczek żabi oblizała.
Teraz sobie smacznie śpi,
Chrapiąc mocno, tak jak ty.

Przedszkolaki kształciły swoje poczucie rytmu, doskonaliły koordynację wzrokowo-ruchową w zabawie „Zakumkaj, skocz, klaśnij”, a także rozwijały percepcję słuchową i usprawniały koordynację słuchowo-wzrokowo-ruchową. Zapraszamy do Albumu.