deyeye boyuyu veyen siyeyer

Tygryski i powietrze

DSCF2208Dziś podczas zajęć poznaliśmy nowy żywioł: powietrze. Przedszkolaki zapoznały się ze znaczeniem oraz właściwościami powietrza i wiatru. W czasie zajęć, na których stworzyły swoje wiatraki z Mrs Magdą i Adrienne. Poznały możliwości wykorzystywania siły wiatru przez człowieka oraz zaznajomiły się z budową i sposobem wykorzystania wiatraków. Z wielkim zainteresowaniem i zaangażowaniem uczestniczyły w zabawach badawczych, podczas których mogły eksperymentować, odkrywać i wyciągać wnioski z przeprowadzonych doświadczeń. Zabawy z powietrzem bardzo podobały się dzieciom. Zastanawiały się jak je zobaczyć. Nadmuchały balon, ale ulatującego powietrza nie było widać. Dopiero, kiedy otwór balonu skierowały na włosy kolegi – jego włosy zaczęły „tańczyć”. Innym sprawdzianem na obecność powietrza była zanurzona w wodzie „pusta” butelka. Okazało się, że w niej było powietrze. Dowodem na to były wypływające na powierzchnię pęcherze. Powietrze zatem jest wszędzie. Zapraszamy do Albumu.